ОБЩИЕ
ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.
Муниципальное
бюджетное
дошкольное
образовательное
учреждение
детский сад №
206 общеразвивающего
вида с
приоритетным
осуществлением
деятельности
по
художественно-эстетическому
развитию
детей (далее
по тексту –
Учреждение)
является
муниципальным
бюджетным
учреждением,
созданным в
соответствии
с
законодательством
Российской
Федерации
для оказания
муниципальной
услуги в
сфере
образования
с целью
обеспечения
конституционного
права
граждан Российской
Федерации на
получение
общедоступного
и
бесплатного
дошкольного
образования.

1.2.
Учреждение
функционирует
на основании
постановления
Главы города
Нижний Тагил
Свердловской
области от 12.10.2002
№ 878 «О приеме в
муниципальную
собственность
и использовании
имущественного
комплекса
дошкольного
образовательного
учреждения №
206 по адресу:
Ленинградский
проспект, 30а»
и является
правопреемником
детского
сада № 206 ОАО «Уралхимпласт»,
созданного в
1989 году. Учреждение
переименовано
в Муниципальное
дошкольное
образовательное
учреждение
детский сад №
206
общеразвивающего
вида с
приоритетным
осуществлением
деятельности
по художественно-эстетическому
развитию
детей
на
основании
постановления
Администрации
города
Нижний Тагил от
15.06.2009 № 549
«О
переименовании
и внесении
изменений в
Устав Муниципального
дошкольного
образовательного
учреждения
детского
сада № 206
общеразвивающего
вида с
приоритетным
осуществлением
деятельности
по
художественно-эстетическому
развитию
детей».
Переименовано
в
Муниципальное
бюджетное дошкольное
образовательное
учреждение детский
сад № 206
общеразвивающего
вида с приоритетным
осуществлением
деятельности
по
художественно-эстетическому
развитии
детей на
основании
постановления
Администрации
города
Нижний Тагил
от 28.07.2011г. № 1509 «О
переименовании
и внесении
изменений в Устав
Муниципального
дошкольного образовательного
учреждения
детского сада
№ 206
общеразвивающего
вида с
приоритетным
осуществлением
деятельности
по художественно-эстетическому
развитию
детей.

1.3.
Собственником
имущества и
учредителем
Учреждения
является муниципальное
образование
город Нижний
Тагил (далее
– Учредитель).
Функции и
полномочия
учредителя
Учреждения
при его
создании от
имени Администрации
города
Нижний Тагил
осуществляет
управление
образования
Администрации
города
Нижний Тагил
(далее –
Уполномоченный
орган).

1.4.
Полное
наименование
Учреждения:
Муниципальное
бюджетное
дошкольное
образовательное
учреждение
детский сад №
206
общеразвивающего
вида с
приоритетным
осуществлением
деятельности
по художественно-эстетическому
развитию
детей.

1.5.
Сокращенное
наименование:
МБДОУ д/с № 206.

Сокращенное
наименование
может
использоваться
наряду с
полным
наименованием
на печати, в
официальных
документах, в
символике
Учреждения.

1.6.
Организационно-правовая
форма –
муниципальное
бюджетное
учреждение.
Тип
Учреждения –
дошкольное
образовательное
учреждение,
вид Учреждения
– детский сад
общеразвивающего
вида с
приоритетным
осуществлением
деятельности
по художественно-эстетическому
развитию
детей.

1.7.
Место
нахождения
Учреждения:

Юридический
адрес: 622018
Свердловская
область, г.
Нижний Тагил,
Ленинградский
проспект, 30а,
тел./факс (3435)33-61-56

Фактический
адрес: 622018
Свердловская
область, г.
Нижний Тагил,
Ленинградский
проспект, 30а,
тел./факс (3435)33-61-56

Учреждение
не имеет
филиалов и
представительств.

1.8.
Учреждение
осуществляет
свою
деятельность
в
соответствии
с законами и
иными нормативными
правовыми
актами
Российской
Федерации и
города
Нижний Тагил,
Типовым положением
о дошкольном
образовательном
учреждении,
настоящим
Уставом.

1.9.
Учреждение
является
юридическим
лицом, от
собственного  имени
заключает гражданско-правовые
договоры,
имеет обособленное
имущество,
находящееся
в его оперативном
управлении,
самостоятельный
баланс,
лицевые
счета в
финансовых
органах
Администрации
города
Нижний Тагил,
печать со
своим
наименованием,
бланки,
штампы.

1.10.
Финансовое
обеспечение
функционирования
Учреждения
осуществляется
в соответствии
с планом
финансово-хозяйственной
деятельности
Учреждения
за счет
субсидии из
бюджета
города
Нижний Тагил,
предоставляемой
Учреждению
на
возмещение
нормативных
затрат,
связанных с
оказанием

1.11.
Учреждением
в
соответствии
с муниципальным
заданием
муниципальной
услуги в
сфере
образования.

1.12.
Учреждение
отвечает по
своим
обязательствам
своим
имуществом,
за
исключением  всего
недвижимого
и особо
ценного движимого
имущества,
закрепленного
за ним
Учредителем
на праве
оперативного
управления,
или
приобретенного
Учреждением
за счет
средств,
выделенных
ему
Учредителем
на эти цели.

Учредитель
не несет
ответственности
по
обязательствам
Учреждения.

Учреждение
самостоятельно
выступает в суде
в качестве
истца и
ответчика.

1.12.   Учреждение
приобретает  права:

-
юридического
лица с
момента его
государственной
регистрации;

-
на
образовательную  деятельность
и льготы,
предусмотренные
законодательством
Российской
Федерации, с
момента
выдачи ему
лицензии.

1.13.
Отношения
между
Учредителем,
Уполномоченным
органом и
Учреждением
определяются
действующим
законодательством
Российской
Федерации,
нормативно-правовыми
актами
органов
государственной
власти и
местного
самоуправления
города
Нижний Тагил
и настоящим
Уставом.

1.14. Отношения
Учреждения с
детьми и их
родителями
(законными
представителями)
регулируются
в             порядке,
установленном
Законом Российской
Федерации
«Об
образовании»,
договором
между
Учреждением
и родителями
(законными
представителями)
детей и
настоящим
Уставом.

1.15.
Медицинское
обслуживание
детей в
Учреждении
обеспечивают
органы
здравоохранения.
Медицинский
персонал и
Учреждение
несут ответственность
за здоровье и
физическое развитие
детей,
проведение
лечебно-профилактических
мероприятий,
соблюдение
санитарно-гигиенических
норм,
оказание
неотложной
медицинской
помощи детям,
а также режим
и качество их
питания.

1.16.
В
Учреждении
предусмотрены
помещения с
соответствующими
условиями для
работы
медицинских
работников и
проведения
лечебно-профилактических
мероприятий.
Учреждение
обязано
осуществлять
контроль
работы
медицинских
работников в целях
охраны и
укрепления
здоровья
детей и
работников
Учреждения.

1.17.
Организация
питания
детей
возлагается
на
Учреждение.
Учреждение
обеспечивает
сбалансированное
питание
детей с их
возрастом и
временем
пребывания в
Учреждении, с
соблюдением
санитарно-гигиенических
норм и
требований.

1.18.
В
Учреждении
при 12-часовом
пребывании
установлено
трехразовое
питание детей.

1.19..
Учреждение
вправе
образовывать
образовательные
объединения
(ассоциации,
союзы), в

том числе с
участием
учреждений,
предприятий
и
общественных
организаций

(объединений),
которые
создаются в
целях
развития и
совершенствования
образования
и
действуют в соответствии
со своими
уставами.
Порядок регистрации
и
деятельности
указанных образовательных
объединений
регулируется
законом.

1.20.   В
Учреждении
не
допускается
создание и деятельность
организационных
структур
политических
партий,
общественно-политических
и
религиозных
движений и
организаций.
Образование
носит
светский
характер.

1.21. В
случаях, не
предусмотренных
настоящим Уставом,
применяются
нормы
действующего
законодательства
Российской
Федерации, а
также
нормативно-правовые
акты
Учредителя,
изданные по
вопросам его
компетенции,
и (или) нормы
законодательства,
действующего
на
территории Свердловской
области и
города
Нижний Тагил,
если иное не
предписано
нормами
действующего
законодательства
Российской
Федерации.

2.      ЦЕЛЬ,
ПРЕДМЕТ И
ВИДЫ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
УЧРЕЖДЕНИЯ

2.1 Основной
целью
деятельности
Учреждения является
обеспечение
конституционного
права                        граждан
Российской
Федерации на
получение
общедоступного
и
бесплатного
дошкольного
образования.

2.2.Предметом
деятельности
Учреждения
является
создание
максимально
благоприятных
условий для:

-   успешного
освоения
детьми
программы
дошкольного
образования;

-
удовлетворения
потребностей
детей в самообразовании
и получении
дополнительного
образования;

-
всестороннего
развития  личности
детей, их
творческого
потенциала и
раскрытия
способностей;

-
осуществления
присмотра и
ухода за
детьми, их
оздоровления,
охраны жизни
и здоровья, в
том числе
путем
организации
их медицинского
обслуживания
и питания.

2.3.
Основные
виды
деятельности
Учреждения:

- оказание услуги по организации предоставления дошкольного образования в соответствии с муниципальным заданием Учредителя, в т.ч. осуществление образовательной деятельности с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей дошкольного возраста,  обеспечение  их содержания и воспитания.

2.4. Учреждение
вправе
осуществлять
приносящую
доход
деятельность
лишь
постольку, поскольку
это служит
достижению
целей, ради
которых оно
создано.

2.5. Учреждение в установленном законом порядке имеет право осуществлять следующие виды деятельности, не являющиеся основными:

1)
оказание
платных
дополнительных
услуг, в т.ч.
образовательных
и не
предусмотренных
соответствующими
образовательными
программами, для
всестороннего
удовлетворения
потребностей
детей в
развитии
физических,
личностных и
интеллектуальных
качеств на
договорной
основе:

-
организованная
деятельность
с детьми по их
адаптации к
условиям
детского
сада,

-
предшкольное
обучение для
детей, не
посещающих детский
сад,

-
логопедическая
и (или)
психологическая
помощь
(диагностика
и (или)
коррекция)
детям,

-
тренинги для
родителей
(законных
представителей)
детей,

-
организация
досуговой
деятельности
детей, в т.ч.
посещений
ими
учреждений
дополнительного
образования
и культуры,

-
организация
фото-,
видеосъемки
детей,

-
абонементное
обслуживание
детей по одному
из
приоритетных
направлений,

-
организация
дополнительного
усиленного
питания
детей,

-
организация
питания детей
по
индивидуальному
меню по
согласованию
с их
родителями
(законными
представителями),

-
организация
прогулочных
групп, групп
выходного
дня, услуг по
уходу и
присмотру в
режиме
кратковременного
и
круглосуточного
пребывания
детей,

-
сопровождение
детей по желанию
родителей
(законных
представителей)
до места
назначения;

2)
оказание
посреднических,
консультационных,
информационных
и
маркетинговых
услуг;

3)
осуществление
копировальных
и множительных
работ;

4)
проведение
и
организация
ярмарок,
выставок,
симпозиумов,
конференций,
семинаров,
совещаний,
олимпиад,
конкурсов,
культурно-массовых
и других мероприятий;

5)
осуществление
спортивной и
физкультурно-оздоровительной
деятельности;

6)
сдача в
аренду
имущества в
порядке,
установленном
законодательством
и настоящим Уставом.

2.6. Право
Учреждения
осуществлять
деятельность,
на ведение
которой
необходимо
получение
специального
разрешения
(лицензии), возникает
с момента
получения
такого разрешения
(лицензии).

2.7.           Учреждение
самостоятельно
в осуществлении
образовательного
процесса, подборе
и
расстановке
кадров,
научной,
финансовой,
хозяйственной
и иной
деятельности
в пределах,
установленных
законодательством
Российской
Федерации,
Типовым
положением о
дошкольном
образовательном
учреждении и
настоящим
Уставом.

2.8.  К
компетенции
Учреждения
относятся:

1)
материально-техническое
обеспечение
и оснащение
образовательного
процесса, оборудование
помещений в
соответствии
с государственными
и местными
нормами и
требованиями,
осуществляемые
в пределах собственных
финансовых
средств;

2)
представление
Учредителю и
общественности
ежегодного
отчета о
поступлении
и расходовании
финансовых и
материальных
средств, а
также отчета
о
результатах
самооценки
деятельности
Учреждения;

3)
подбор,
прием на
работу и
расстановка
кадров,
ответственность
за уровень их
квалификации;

4)
использование
и
совершенствование
методик
образовательного
процесса и
образовательных
технологий;

5)
разработка
и
утверждение
образовательных
программ и
учебных
планов;

6)
разработка
и
утверждение
рабочих программ;

7)
разработка
и
утверждение
по
согласованию
с
Уполномоченным
органом
годовых
календарных
учебных
графиков;

8)
установление
структуры
управления
деятельностью
Учреждения,
штатного
расписания,
распределение
должностных
обязанностей;

9)
установление
заработной платы
работникам
Учреждения, в
том числе надбавок
и доплат к
должностным
окладам, порядка
и размеров их
премирования;

10)
разработка
и принятие
устава,
правил внутреннего
трудового
распорядка
и  иных
локальных
актов
Учреждения;

11)
самостоятельное
формирование
контингента
детей в
пределах
оговоренной
Типовым
положением о
дошкольном
образовательном
учреждении
квоты;

12)
самостоятельное
осуществление
образовательного
процесса в
соответствии
с настоящим
Уставом,
лицензией;

13)
создание
в Учреждении
необходимых
условий для
работы
подразделений
организаций
общественного
питания и
медицинских
учреждений, контроль
их работы в
целях охраны
и укрепления
здоровья
детей и
работников
Учреждения;

14)
содействие
деятельности
педагогических
организаций
(объединений)
и
методических
объединений;

15)
осуществление
иной
деятельности,
не запрещенной
законодательством
Российской Федерации
и
предусмотренной
настоящим Уставом;

16)
обеспечение
создания и
ведения
официального
сайта
Учреждения в
сети
Интернет.

2.9.
Учреждение
несет
ответственность
в установленном
законодательством
Российской
Федерации порядке
за:

-
невыполнение
функций,
отнесенных к
его компетенции;

-
реализацию
не в полном
объеме
образовательных
программ в
соответствии
с учебным планом
и графиком
учебного
процесса;

-
качество
образования
своих выпускников;

-
жизнь и
здоровье
детей и
работников
Учреждения
во время
образовательного
процесса;

-
нарушение
прав и свобод
детей и
работников
Учреждения;

- иные
действия,
предусмотренные
законодательством
Российской
Федерации.

2.10.
Учреждение
обеспечивает
открытость и
доступность
следующей
информации:

1)
сведения:

- о
дате
создания
Учреждения,

- о
структуре
Учреждения,

- о
реализуемых
основных и
дополнительных
образовательных
программах с
указанием численности
лиц,
получающих
образование за
счет средств
бюджета Учредителя;

- о
персональном
составе
педагогических
работников с
указанием
уровня
образования
и
квалификации,

- о
материально-техническом
обеспечении
и об
оснащенности
образовательного
процесса (в
том числе об
условиях
питания,
медицинского
обслуживания,
о доступе к
информационным
системам и
информационно-телекоммуникационным
сетям),

-о
поступлении
и
расходовании
финансовых и
материальных
средств по
итогам
финансового
года;

2)
копии:

- документа,
подтверждающего
наличие лицензии
на
осуществление
образовательной
деятельности
(с
приложениями),

- свидетельства
о
государственной
аккредитации
(при наличии),

-утвержденных
в
установленном
порядке муниципального
задания и
плана
финансово-хозяйственной
деятельности
и Учреждения;

3)
отчет о
результатах
самообследования;

4)
порядок
оказания
платных
образовательных
услуг, в том
числе
образец
договора об
оказании
платных
образовательных
услуг, с указанием
их стоимости;

5)
отчет о своей
деятельности
в объеме
сведений,
представляемых
в
уполномоченный
орган (Минюст
России) или его
территориальный
орган.

3.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ПРОЦЕСС

3.1. Целями
образовательного
процесса
Учреждения
являются:

-
охрана жизни
и укрепление
физического
и психического
здоровья
детей;

- обеспечение
познавательно-речевого,
социально-личностного,
художественно-эстетического
и
физического
развития
детей;

- воспитание
с учетом
возрастных
категорий
детей
гражданственности,
уважения к
правам и
свободам
человека,
любви к
окружающей
природе,
Родине,
семье;

- осуществление
необходимой
коррекции
недостатков  в  физическом  и (или)
психическом
развитии
детей;

- взаимодействие
с семьями
детей для
обеспечения
полноценного
развития;

- оказание
консультативной  и
методической
помощи
родителям
(законным
представителям)
по вопросам
воспитания, обучения
и развития
детей.

3.2.Учреждение
осуществляет
деятельность
по
реализации
основных
задач
дошкольного образования,
обеспечивает
воспитание,
обучение и
развитие, а
также
присмотр,
уход и оздоровление
детей в
возрасте от 2
мес. до 7 лет
(при наличии
соответствующих
условий).

3.3.Содержание
образовательного
процесса Учреждения
определяется
программой
дошкольного
образования,
разрабатываемой,
принимаемой
и
реализуемой
им
самостоятельно
в
соответствии
с
федеральными
государственными
требованиями
к структуре
основной общеобразовательной
программы
дошкольного
образования
и условиям ее
реализации,
установленными
федеральным
органом
исполнительной
власти,
осуществляющим
функции по
выработке
государственной
политики и
нормативно-правовому
регулированию
в сфере
образования,
и с учетом
особенностей
психофизического
развития и
возможностей
детей.

3.4.Организация
образовательного
процесса в
Учреждении
регламентируется
учебным планом
и
расписанием
занятий,
разрабатываемыми,
утверждаемыми
и
реализуемыми
Учреждением
самостоятельно.
Учреждение
самостоятельно  в
выборе  форм,
средств и
методов
обучения и
воспитания в
пределах,
определенных  действующим
законодательством.

3.5.Учреждение
устанавливает
последовательность
и
продолжительность
деятельности
детей,
сбалансированность
ее видов,
исходя из
условий
Учреждения и
содержания
реализуемых
программ в
соответствии
с
санитарно-гигиеническими
нормами и требованиями.

3.6.Обучение
и воспитание
в Учреждении
ведутся на
русском
языке.

3.7. Порядок
комплектования
Учреждения
детьми
определяются
Уполномоченным
органом.

Комплектование
Учреждения
детьми производится
в
соответствии
с видом
Учреждения,
наличием
условий для
организации
образовательного
процесса,
возрастом
детей и предельной
наполняемостью
групп,
предусмотренной
санитарно-гигиеническими
требованиями
и Типовым
положением о
дошкольном
образовательном
учреждении. В
соответствии
с созданным
комплексом условий
в Учреждение
принимаются
дети в возрасте
от 1г.6 мес. до 7
лет.

3.8.  Основной
структурной  единицей
Учреждения
является
группа детей
дошкольного
возраста.

В
Учреждении
функционируют
группы общеразвивающей
направленности.

В
группах
общеразвивающей
направленности
осуществляется
дошкольное
образование
в
соответствии
с
образовательной
программой
Учреждения,
разрабатываемой  им
самостоятельно
на основе
примерной
основной
общеобразовательной
программой
дошкольного
образования
и
федеральных
государственных
требований к
структуре
основной
общеобразовательной
программы
дошкольного
образования
и условиям ее
реализации.

Учреждение
реализует
основную
общеобразовательную
программу
дошкольного
образования
в группах
общеразвивающей
направленности
с приоритетным
осуществлением
деятельности
по художественно-эстетическому
развитию детей.

3.9. В
Учреждении
устанавливается
пятидневная
рабочая
неделя.
Продолжительность
работы групп
в Учреждении
12 часов,
ежедневный
график
работы с 7.00 до 19.00
часов.

В
Учреждении
могут быть
открыты
группы кратковременного
пребывания
детей. Допускается
посещение
детей
Учреждения
по индивидуальному
графику.

При
наличии
необходимых
условий и
средств по
запросам
родителей
(законных
представителей)
возможна
организация
работы групп
также в выходные
и
праздничные
дни.

3.10.    Для
детей
раннего
возраста от 1г.6
мес. до 3 лет
непосредственно
образовательная
деятельность
должна составлять
не более 1,5
часа в неделю
(игровая,
музыкальная
деятельность,
общение,
развитие движений),
допускается
ее
осуществление
в первую и во
вторую
половину дня
(по 8 - 10 минут). В теплое
время года
непосредственно
образовательную
деятельность
осуществляют
на участке во
время
прогулки.

Продолжительность
непрерывной
непосредственно
образовательной
деятельности
составляет
не более 10 мин.

3.11.
Максимально
допустимый
объем
недельной образовательной
нагрузки,
включая
реализацию
дополнительных
образовательных
программ, для
детей
дошкольного
возраста составляет:
в младшей
группе (дети
четвертого
года жизни) - 2
часа 45 мин.;

в средней
группе (дети
пятого года
жизни) - 4 часа;

в старшей
группе (дети
шестого года
жизни) - 6 часов 15
минут;

в
подготовительной
(дети
седьмого
года жизни) - 8
часов 30 минут.

3.12.
Продолжительность
непрерывной
непосредственно
образовательной
деятельности
для детей 4-го
года жизни -
не более 15
минут, для
детей 5-го
года жизни -
не более 20
минут, для
детей 6-го
года жизни -
не более 25
минут, а для
детей 7-го
года жизни -
не более 30
минут. Максимально
допустимый
объем
образовательной
нагрузки в
первой
половине дня
в младшей и
средней
группах не
превышает 30 и 40
минут соответственно,
а в старшей и
подготовительной
45 минут и 1,5 часа
соответственно.
В середине
времени,
отведенного на
непрерывную
образовательную
деятельность,
проводится
физкультминутка.
Перерывы
между
периодами
непрерывной
образовательной
деятельности
- не менее 10
минут.

3.13     Непосредственно
образовательная
деятельность
с детьми
старшего
дошкольного
возраста
может
осуществляться
во второй
половине дня
после
дневного сна,
но не чаще 2 - 3
раз в неделю.
Ее
продолжительность
должна составлять
не более 25 - 30
минут в день.
В середине
непосредственно
образовательной
деятельности
статического
характера
проводится
физкультминутка.

3.14.    В
середине
года (январь
– февраль)
для детей
дошкольных
групп могут
быть
организованы
недельные
каникулы, во
время
которых проводятся
занятия
только
эстетически-оздоровительного
цикла (музыкальные,
спортивные,
изобразительного
искусства).

В дни
каникул и в
летний период
проводятся
спортивные
занятия и
подвижные
игры,
спортивные
праздники,
экскурсии и
другие, а
также
увеличивается
продолжительность
прогулок.

3.15.
При
приеме детей
в Учреждение
представляются
следующие
документы:

-
заявление
родителей
(законных
представителей)
ребенка на
имя
заведующего
Учреждения;

-      медицинское
заключение;

-      документ,
удостоверяющий
личность одного
из родителей
(законных
представителей).

При
приеме детей
с
ограниченными
возможностями
здоровья,
детей-инвалидов
Учреждение
обеспечивает
условия для
организации
коррекционной
работы.

3.16.    Зачисление
детей в
Учреждение
оформляется
приказом
заведующего.

3.17.
При приеме
детей
Учреждение
обязано ознакомить
родителей
(законных
представителей)
ребенка с
настоящим
Уставом,
лицензией на
право
ведения
образовательной
деятельности
и
приложением
к ней,
свидетельством
о
государственной
аккредитации
Учреждения
(при наличии),
основной
общеобразовательной
программой
дошкольного
образования, другими
документами,
регламентирующими
организацию
образовательного
процесса, в
том числе положение
о Совете
образовательного
учреждения, положение
о Педагогическом
совете, положение
об общем
собрании,
договор
образовательного
учреждения с
родителями
(законными
представителями).

Отношения
между
Учреждением
и родителями
(законными
представителями)
детей
регулируются
договором
между ними,
который не
может
ограничивать
установленные
законом
права сторон.

3.18.  Установление
платы,
взимаемой с
родителей
(законных
представителей)
за
содержание ребенка
в Учреждении,
в т.ч. выплата
компенсации
части
родительской
платы,
производится
в
соответствии
с
законодательством
Российской
Федерации.

3.19.   Отчисление
детей из
Учреждения
допускается
по следующим
основаниям:

-
письменное
заявление   родителей
(законных
представителей)
ребенка;

-  по медицинским
показаниям с
согласия
родителей
(законных
представителей)
ребенка.

4.
УЧАСТНИКИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА

4.1.  Участниками
образовательного
процесса являются
дети, их
родители
(законные
представители)
и      педагогические
работники
Учреждения.

4.2.  Порядок
регламентации
и оформления
отношений
между ними
определяется
нормами
действующего
законодательства
Российской
Федерации и
локальными актами
Учреждения.

4.3.  Детям,
посещающим
Учреждение, гарантируется:

охрана
жизни и укрепление
физического
и
психического
здоровья;

защита
их
достоинства;

защита
от всех форм физического
и
психического
насилия;

удовлетворение
потребностей
в эмоционально-личностном
общении;

развитие
творческих
способностей
и интересов;

воспитание
и обучение в
соответствии
с их
возрастом и
индивидуальными
способностями
с
использованием
программ дошкольного
образования;

получение
помощи в
коррекции
имеющихся отклонений
в развитии;

медицинское
обслуживание,
в т.ч.
лечебно-профилактические
и оздоровительные
мероприятия;

получение
дополнительных
(в том числе
платных)
образовательных
услуг.

4.4.  Родители
(или законные
представители)
детей имеют
право:

-    защищать
законные
права и
интересы
ребенка;

-    знакомиться
с ходом и
содержанием
образовательного
процесса;

-   вносить
предложения
по улучшению
работы с
детьми, в том
числе по
организации
оказания
платных
дополнительных
образовательных
услуг;

-    знакомиться  с
настоящим
Уставом, локальными
актами
Учреждения

-  обратиться
с письменным
заявлением к
заведующему
Учреждения,  который
обязан в
установленный  законодательством
Российской
Федерации срок
дать
письменный
ответ;

-  присутствовать
в группе,
которую
посещает
ребенок, на
условиях,
определенных
договором с
Учреждением;

-   заслушивать
отчеты
заведующего  Учреждения
и
воспитателей
о работе с детьми;

-   участвовать
в управлении
Учреждением,
то есть
избирать и
быть
избранным в
общественные
органы
управления
Учреждения,
оказывать
помощь в
реализации
его уставных
задач;

-  вносить
добровольные
пожертвования
на развитие
Учреждения;

-  на
права и
льготы,
предусмотренные
действующим
законодательством
Российской
Федерации, в
том числе на
получение
компенсации
платы, взимаемой
за
содержание
ребенка в
Учреждении.

4.5.
Родители
(законные
представители)
детей
обязаны:

-
обеспечить
воспитание и
обучение
своих детей;

-
выполнять
настоящий
Устав и
условия договора,
заключенного
с
Учреждением,
в части, касающейся
их прав и
обязанностей,  в т.ч.
вносить
плату за
содержание
ребенка в
Учреждении в
установленные
сроки и размере;

-
возмещать
ущерб в
случае порчи
имущества
ребенком в
порядке,
установленном
законодательством
Российской
Федерации;

-
относиться
уважительно
к участникам
образовательного
процесса.

4.6.  Работники
Учреждения
имеют право:

-
участвовать
в
управлении
Учреждением
в порядке, определяемом
настоящим
Уставом;

-
избирать
и быть
избранными в
совет и другие
выборные
органы
Учреждения;

-
получать
необходимое
организационное,
учебно-методическое
и
материально-техническое
обеспечение
своей
профессиональной
деятельности,
бесплатно
пользоваться
библиотеками,
информационными
ресурсами,
услугами
учебных,
учебно-методических,
социально-бытовых,
лечебных и
других подразделений
Учреждения
в соответствии
с
коллективным
договором;

-
выполнять
другие
работы и
обязанности,
оплачиваемые
по
дополнительному
договору,
кроме
случаев,
специально
предусмотренных
законодательством
Российской
Федерации;

-
на
моральное и
материальное
поощрение по результатам
труда;

-
на
уважение и
вежливое
отношение со
стороны
детей, их
родителей
(законных
представителей),
коллег;

-
на
меры
социальной
поддержки,
установленные
действующим
законодательством;

-
на
обжалование
приказов и
распоряжений
администрации
Учреждения в
установленном
законом
порядке;

-
защиту
профессиональной
чести и
достоинства.

4.6.1. Кроме того,
педагогические
работники
Учреждения
имеют право:

-
самостоятельно
выбирать и
использовать
методики
обучения и
воспитания,
методы оценки
знаний
обучающихся,
учебники,
учебные
пособия и
материалы в
соответствии
с образовательной
программой,
утвержденной
Учреждением;

-
аттестоваться
на
добровольной
основе на
соответствующую
квалификационную
категорию и получить
ее в случае
успешного
прохождения
аттестации;

-
на
сокращенную
рабочую
неделю (не
более 36 часов
в неделю), на
удлиненный
оплачиваемый
отпуск (в
зависимости
от должности и
(или)
специальности;

-
на
досрочное
назначение
трудовой
пенсии по
старости в
порядке,
установленном
законодательством
Российской
Федерации;

-
на
длительный,
сроком до 1
года, отпуск
не реже чем
через каждые
10 лет
непрерывной
преподавательской
работы,
порядок и
условия,
предоставления
которого
определяются
Уполномоченным
органом;

-
на
социальные
льготы и
гарантии,
установленные
законодательством
Российской
Федерации, и
дополнительные
льготы,
предоставляемые
Уполномоченным
органом
педагогическим
работникам
Учреждения.

4.7.
Работники
Учреждения
обязаны:

соблюдать
требования
настоящего
Устава, правил
внутреннего
трудового
распорядка,
правил
охраны труда,
пожарной
безопасности
и
санитарно-гигиенического
режима
учреждения;

качественно
выполнять
возложенные
на них функциональные
обязанности
и работы,
указанные в
должностных
инструкциях,
трудовых
договорах,
квалификационных
характеристиках
и других
нормативных
правовых актах;

воздерживаться
от действий и
высказываний,
ведущих к
осложнению
морально-психологического
климата в
коллективе
Учреждения;

выполнять
приказы и
распоряжения
директора,
решения
органов
управления  Учреждения.

4.7.1.
Кроме того,
педагогические
работники Учреждения
обязаны:

обеспечивать
высокую
эффективность
образовательного
процесса;

формировать
у обучающихся
гражданскую
позицию,
способность
к труду;

развивать
у
обучающихся
самостоятельность,
инициативу,
творческие
способности;

систематически
повышать
свой
профессиональный
уровень,
использовать
в образовательном
процессе
педагогические
технологии, обеспечивающие
подготовку
выпускников
в соответствии
с
федеральными
государственными
образовательными
стандартами;

соблюдать
правила
ведения
учебной
документации,
объективно
оценивать
знания обучающихся,
своевременно
выставлять
оценки в
учебный
журнал;

обеспечивать
реализацию
образовательных
программ в
полном
объеме в
соответствии
с требованиями
стандарта,
учебным
планом и графиком
образовательного
процесса,
качественное
освоение
обучающимися
образовательных
программ;

допускать
на свои уроки
представителей
администрации
Учреждения и
Уполномоченного
органа,
родителей
(законных представителей)
по
предварительной
договоренности;

осуществлять
связь с
родителями
(законными
представителями)
обучающихся;

- строго
следовать
профессиональной
этике,
качественно
выполнять
возложенные
на них
функциональные
обязанности.

Не
допускается
использование
методов воспитания
и обучения,
связанных с
физическим и
психическим
насилием над
личностью детей,
антигуманных,
а также
опасных для
их жизни или
здоровья.

4.8.
Дисциплинарное
расследование
нарушений
педагогическим
работником
норм
профессионального
поведения и (или)
настоящего
Устава может
быть проведено
только по
поступившей
на него
жалобе, поданной
в письменной
форме. Копия
жалобы должна
быть передана
данному
педагогическому
работнику.

Ход
дисциплинарного
расследования
и принятые по
его
результатам
решения
могут быть
преданы
гласности
только с
согласия заинтересованного
педагогического
работника
Учреждения,
за
исключением
случаев, ведущих
к запрещению
заниматься
педагогической
деятельностью,
или при
необходимости
защиты интересов
детей.

4.9.  К
педагогической
деятельности
не
допускаются
лица, которые
лишены права
ею
заниматься
по
вступившему
в законную силу
приговору
суда, имеющие
неснятую или
непогашенную
судимость за
умышленные
тяжкие и
особо тяжкие
преступления,
признанные недееспособными
либо имеющие
заболевания,
предусмотренные
перечнем,
утверждаемым
Правительством
Российской
Федерации.

К трудовой
деятельности
в
Учреждении,  в т.ч. к
педагогической,  не
допускаются
лица, имеющие
или имевшие
судимость,
подвергающиеся
или
подвергавшиеся
уголовному преследованию
(за
исключением
лиц, уголовное
преследование
в отношении
которых прекращено
по
реабилитирующим
основаниям) за
преступления
против жизни
и здоровья,
свободы,
чести и достоинства
личности (за
исключением
незаконного
помещения в
психиатрический
стационар,
клеветы и
оскорбления),
половой
неприкосновенности
и половой
свободы
личности, против
семьи и
несовершеннолетних,
здоровья
населения и
общественной
нравственности,
а также
против
общественной
безопасности.

4.10.
Комплектование
персонала
Учреждения
осуществляется
на основании
штатного
расписания
Учреждения в
соответствии
с
законодательством
Российской
Федерации. На
педагогическую
работу принимаются
лица, имеющие
необходимую
профессионально-педагогическую
квалификацию,
соответствующую
требованиям
характеристики
по должности
и полученной
специальности,
подтвержденную
документами
об образовании.

4.11.
Учреждение
является
работодателем
для его работников.
Трудовые
отношения
работника и
Учреждения
регулируются
трудовым
договором,
условия
которого не
могут
противоречить
действующему
законодательству
Российской
Федерации.
Заработная
плата работнику
Учреждения
выплачивается
за выполнение
им
функциональных
обязанностей
и работ,
предусмотренных
трудовым
договором.
Выполнение
работником
Учреждения
других работ
и
обязанностей
оплачивается
по
дополнительному
договору за
исключением
случаев,
предусмотренных
законодательством
Российской
Федерации.

4.12.
Прекращение
трудового
договора с
работником
Учреждения
осуществляется
в
соответствии
с законодательством
Российской
Федерации о
труде.

Дополнительными
основаниями
для увольнения
педагогического
работника Учреждения
по
инициативе
администрации
до истечения
срока действия
трудового
договора
являются:

повторное
в течение
года грубое
нарушение
настоящего
Устава
(квалификация
нарушения
как грубого
производится
заведующим
Учреждения);

применение,
в том числе
однократное,
методов
воспитания,
связанных с
физическим и
(или) психическим
насилием над
личностью
ребенка;

появление
на работе в
состоянии
алкогольного,
наркотического
или
токсического
опьянения.

Увольнение
по настоящим
основаниям
может
осуществляться
без согласия
профсоюза.

4.13.
Уполномоченный
орган
является работодателем
для
заведующего
Учреждения. Трудовые
отношения
заведующего
Учреждения и
Уполномоченным
органом
регулируются
трудовым
договором,
условия
которого не
могут
противоречить
действующему
законодательству
Российской
Федерации.

Прекращение
трудового договора
с
заведующим
Учреждения
осуществляется
в
соответствии
с законодательством
Российской
Федерации о
труде.

4.14.
Все
работники
Учреждения
обязаны
периодически
проходить
медицинские
обследования,
проводимые
за счет
средств
Учреждения.

5.
УПРАВЛЕНИЕ
УЧРЕЖДЕНИЕМ

5.1.
Управление
Учреждением
осуществляется
на принципах
демократичности,
открытости,
приоритета
общечеловеческих
ценностей,
охраны жизни
и здоровья
человека,
свободного
развития
личности, на
основе
сочетания
принципов
единоначалия
и
самоуправления
коллектива.

5.2. Уполномоченный
орган от
имени
Учредителя
осуществляет
следующие
функции и
полномочия: 1)
выполняет
функции и
полномочия
учредителя
Учреждения
при его
создании,
реорганизации,
изменении
типа и
ликвидации;

2)
утверждает
Устав
Учреждения, а
также вносимые
в него
изменения;

3)
назначает
руководителя
Учреждения и
прекращает
его
полномочия;

4)
заключает и
прекращает
трудовой
договор с
руководителем
Учреждения;

5)
формирует и
утверждает
муниципальное
задание для
Учреждения в
соответствии
с предусмотренными
его уставом
основными
видами
деятельности;

6)
осуществляет
финансовое
обеспечение
деятельности
Учреждения, в
том числе
выполнения
муниципального
задания в
случае его утверждения;

7)
согласовывает
годовой
календарный
учебный
график
работы
Учреждения;

8)
осуществляет
контроль за
применением
тарифов на
услуги
Учреждения;

9) определяет
порядок
комплектования
Учреждения;

10)
обеспечивает
перевод
детей в
другие
образовательные
учреждения с
согласия
родителей
(законных представителей)
в случае
прекращения
деятельности
Учреждения;

11)
организует
разработку
муниципальных
программ
развития
содержания и
форм образования,
обеспечивает
их
реализацию;

12)
координирует
деятельность
Учреждения в целях
осуществления
государственной
политики и
реализации
муниципальных
программ в
сфере
образования;

13)
представляет
в
установленном
порядке особо
отличившихся
работников
Учреждения к
награждению
благодарственными
письмами,
почетными
грамотами
Главы города,
Министерства
общего и
профессионального
образования
Свердловской
области,
Министерства
образования
и науки РФ, к
присвоению
почетных
званий и
правительственных
наград;

14)
осуществляет
контроль за
деятельностью
Учреждения в
соответствии
с
законодательством
Российской
Федерации;

15)
осуществляет
иные функции
и полномочия
учредителя,
установленные
законодательством.

5.2.1.Функции
и полномочия
Учредителя,
относящиеся
к
исключительной
компетенции
Администрации
города
Нижний Тагил:

1)
устанавливает
порядок
взимания
платы
за
содержание
детей в
Учреждении, если
иное не установлено
действующим
законодательством;

2)
определяет
порядок
составления
и утверждения
отчета о
результатах
деятельности
муниципального
бюджетного
учреждения и об
использовании
закрепленного
за ним муниципального
имущества в
соответствии
с общими
требованиями,
установленными
Министерством
финансов
Российской
Федерации;

3)
устанавливает
порядок
составления
и утверждения
муниципального
задания для
муниципальных
бюджетных
учреждений в
соответствии
с общими
требованиями,
установленными
Министерством
финансов Российской
Федерации;

4)
согласовывает
распоряжение
недвижимым имуществом
Учреждения, в
том числе
передачу его
в аренду;

5)
согласовывает
распоряжение
движимым имуществом
Учреждения,
закрепленным
за ним на
праве
оперативного
управления или
приобретенным
Учреждением
за счет
средств,
выделенных
ему на эти
цели, и особо
ценным
движимым
имуществом,
если иное не
установлено
правовым
актом
Нижнетагильской
городской
Думы.

5.3.
Руководство
Учреждением
осуществляет
заведующий,
прошедший
соответствующую
аттестацию,
действующий
в
соответствии
с должностной
инструкцией,
трудовым
договором
(контрактом),
настоящим
Уставом,
законодательством
Российской
Федерации,
правовыми
актами
города
Нижний Тагил,
назначенный
на должность
Уполномоченным
органом.

5.4.Заведующий
Учреждения:

1.  действует
на основании
единоначалия
по вопросам,
входящим в
его
компетенцию;

2.
действует
без
доверенности
от имени Учреждения,
представляет
Учреждение
во всех органах
власти и     управления,
организациях,
предприятиях,
учреждениях;

3.
организует
планирование
и
осуществляет
руководство
текущей
деятельностью
Учреждения,

4.
устанавливает
заработную
плату
работникам
Учреждения, в
том числе
надбавки,
доплаты,
выплаты
стимулирующего
характера в
пределах
имеющихся
средств на
основании соответствующего
Положения;

5.
осуществляет
подбор, прием на
работу,
переводы,
увольнение
работников
Учреждения,
распределение
их должностных
обязанностей,
заключает с
ними трудовые
договоры;

6.
организует
проведение
аттестации
педагогических
работников
Учреждения и
учитывает
результаты
аттестации
при расстановке
кадров;

7.
утверждает
штатное
расписание,
структуру и
штатную
численность,
номенклатуру
дел, инструкцию
по
делопроизводству,
должностные
инструкции
работников,
другие документы
согласно
номенклатуре
дел.

8.
обеспечивает
разработку и
утверждает
локальные
нормативные
акты после
принятия их
органами самоуправления
(образовательную
программу, учебный
план, рабочие
программы,  принятые
Педагогическим
советом
Учреждения,
программу
развития,
принятую
Советом Учреждения,
годовой
календарный
учебный
график,
согласованный
с
Уполномоченным
органом);

9.
утверждает
локальные
нормативные
акты, регулирующие
трудовые
отношения
между работодателем
и работником,
с учетом
мнения профсоюзного
комитета (при
его наличии в
Учреждении);

10.
вводит в действие
(утверждает)
локальные
нормативные
акты,
регулирующие
образовательный
процесс и
взаимоотношения
участников
образовательного
процесса,
регулирующие
деятельность
органов
самоуправления
Учреждения,
утверждаемые
органами
самоуправления;

11.
в пределах
компетенции
издает
приказы и
распоряжения,
обязательные
для
выполнения
работниками
Учреждения,
объявляет
благодарности
и налагает
взыскания на
работников
Учреждения;

12.
обеспечивает
разработку и
внесение
изменений и
дополнений в
настоящий
Устав либо его
новой редакции;

13.
осуществляет
процедуры
зачисления,
перевода и
отчисления
детей;

14.
является
единоличным
распорядителем
денежных
средств,
обеспечивает
их рациональное
использование
в
соответствии

15.
принимает
меры для
расширения и
развития материальной
базы
Учреждения, с
утвержденными
планом
финансово-
хозяйственной
деятельности
Учреждения и
муниципальным
заданием; оснащения
современным
учебным
оборудованием,
создания
надлежащих
социально-бытовых
условий для
детей и
работников;

16.
заключает
от имени
Учреждения
договоры с
юридическими
и
физическими
лицами в пределах
компетенции
Учреждения и
финансовых
средств,
выделенных
ему на эти
цели для исполнения
муниципального
задания;

17.
организует
в Учреждении
оказание
дополнительных
образовательных
и иных услуг,
в т.ч. платных, в
порядке и на
условиях,
предусмотренных
законодательством
Российской
Федерации, на
основании
соответствующего
Положения;

18.
обеспечивает
выполнение
санитарно-гигиенических
норм,
противопожарных
требований и
других
условий по
охране жизни
и здоровья детей
и работников
Учреждения;

19.
приостанавливает
решение
Общего
собрания,
Совета
Учреждения и
(или)
Педагогического
совета
Учреждения в
случае, если
они противоречат
законодательству
Российской Федерации,
настоящему
Уставу;

20.
несет
ответственность
за организацию
образовательного
процесса  детей,
укрепление
их
физического
развития,
соблюдение
требований и
норм по
охране труда,
за состояние
психологического
климата в
коллективе
Учреждения;

21.
осуществляет  иные
полномочия,
необходимые
для
обеспечения
нормального
функционирования
Учреждения и
выполнения
требований
действующего
законодательства
Российской
Федерации, за
исключением
полномочий,
отнесенных к
компетенции
Учредителя и
(или)
Уполномоченного
органа.

5.5.Органами
самоуправления
Учреждения
являются
Общее собрание
Учреждения,
Совет
Учреждения,
Педагогический
совет
Учреждения.

5.6.Общее
собрание
является
высшим
органом самоуправления
Учреждения.

В
состав
Общего
собрания
входят все
работники
Учреждения и
родители
(законные
представители)
детей, а
также могут
входить представители
общественности.

Общее
собрание:

- избирает
Совет
Учреждения и
его председателя,
определяет
срок их
полномочий
(председатель
Совета не
может быть
избран из числа
работников
Учреждения);

- рассматривает
и принимает
Устав
Учреждения, в
т.ч. изменения
и дополнения
к нему;

- заслушивает
отчеты
Совета
Учреждения и
заведующего;

- утверждает
ежегодный
публичный
доклад, который
подписывается
совместно
заведующим
Учреждения и
председателем
Общего собрания.

Общее
собрание
проводится
не реже двух
раз в год.

Общее
собрание
считается
правомочным,
если на нем
присутствует
не менее двух
третей его
состава.
Решение
Общего
собрания считается
принятым,
если за него
проголосовало
более
половины
присутствующих.

Решение,
принятое в
пределах
компетенции Общего
собрания и не
противоречащее
законодательству,
является
обязательным.

5.7.Совет
Учреждения
(далее –
Совет)
является коллегиальным
органом
самоуправления,
осуществляющим
в
соответствии
с настоящим Уставом
решение
отдельных
вопросов,
относящихся
к
компетенции
Учреждения.

5.7.1.      Совет
состоит из
избираемых
членов, представляющих
интересы:

а)
родителей
(законных
представителей)
детей;

б)
работников
Учреждения.

В состав
Совета
входит заведующий
Учреждения.

По
решению
Совета в его
состав могут
быть приглашены
и включены
граждане, чья
профессиональная
и (или) общественная
деятельность,
знания,
возможности
могут
позитивным
образом
содействовать
функционированию
и развитию
Учреждения
(кооптированные
члены
Совета), а
также
представители
выборного
профсоюзного
органа (при его
наличии) и
иных органов
самоуправления,
функционирующих
в Учреждении.

5.7.2.
Численность
Совета,
порядок
выборов
членов
Совета определяются
соответствующим
Положением.

Совет
избирается
сроком на 3
года
открытым голосованием
на Общем
собрании
Учреждения, в
котором
участвуют
педагогические
работники,
представители
обучающихся
и представители
их родителей
(законных
представителей),
и приступает
к
деятельности
с момента
избрания
(назначения)
не менее ⅔ от
общей
численности
членов
Совета,
определенной
его Положением.

5.7.3
Основными
задачами
Совета
являются:

-
определение
основных
направлений
развития
Учреждения;

-
повышение
эффективности
финансово-хозяйственной
деятельности  Учреждения,
стимулирования
труда его
работников;

-
содействие
созданию в
Учреждении
оптимальных условий
и форм
организации
образовательного
процесса;

-
осуществление
контроля за
организацией
питания и
медицинского
обслуживания
в Учреждении
в целях
охраны и
укрепления
здоровья
детей и
работников
Учреждения,

-
контроль
за
реализацией
в полном
объеме
образовательных
программ в
соответствии
с учебным
планом,

-
осуществление
контроля за целевым
и
рациональным
расходованием
финансовых
средств
Учреждения,

-
взаимодействие
с другими
органами
самоуправления
в Учреждении.

5.7.4
Совет
осуществляет
следующие
функции:

1)
Утверждает локальные
нормативные
акты,
регулирующие
деятельность
органов
самоуправления
Учреждения,
самостоятельную
финансово-хозяйственную
деятельность
Учреждения, программу
развития
Учреждения.

2) Вносит
заведующему
Учреждения
предложения
в части:

-   материально-технического
обеспечения
и оснащения
образовательного
процесса, оборудования
помещений
Учреждения (в
пределах
выделяемых
средств),

-  создания
в Учреждении
необходимых
условий для
организации
питания и
медицинского
обслуживания
детей,

-   мероприятий
по охране и
укреплению
здоровья
детей, по
обеспечению
безопасности
образовательного
процесса, а
также
организации
иных
мероприятий,
проводимых в
Учреждении,

-      соблюдения
прав и свобод
детей и работников
Учреждения,

-   структуры,
компетенции,
порядка
формирования
и работы
органов
самоуправления
Учреждения.

3)
Участвует в
принятии
решения

-
о
создании в
Учреждении
общественных
организаций
(объединений),
а также в
заслушивании
отчета об их
деятельности,

-
об
оказании мер
социальной
поддержки
детей и
работников
Учреждения.

4)
Участвует

-
в
рассмотрении
конфликтных
ситуаций между
участниками
образовательного
процесса в
случаях,
когда
стороны не
пришли к обоюдному
соглашению,

-
в
разработке
локальных
актов
Учреждения,

-
в
подготовке
публичного
(ежегодного)
доклада
Учреждения.

5)
Заслушивает
отчет
заведующего
Учреждения
или иных
уполномоченных
им лиц по
итогам
учебного и
финансового
года, о
реализации
мер
социальной
поддержки
определенной
категории лиц
в
соответствии
с
действующим
законодательством.

6)
Оказывает
содействие
деятельности
педагогических
организаций
(объединений)
и методических
объединений.

7)
Регулярно
информирует
участников
образовательного
процесса о
своей
деятельности
и
принимаемых
решениях.

8)
Осуществляет
контроль

-
за
реализацией
в полном
объеме
образовательных
программ в
соответствии
с учебным планом,

-
за
организацией
питания и
медицинского
обслуживания
детей и
работников
Учреждения,

-
за
целевым и
рациональным
расходованием
финансовых
средств
Учреждения.

9) Имеет
право

-
приглашать
на заседания
Совета любых
работников
Учреждения
для
получения
разъяснений,
консультаций,
заслушивания
отчетов по
вопросам,
входящим в
компетенцию
Совета, не
нарушая
законодательство
РФ и осуществление
образовательного
процесса,

-
запрашивать
и получать от
заведующего
Учреждения
информацию,
необходимую
для осуществления
функций
Совета, в том
числе в порядке
контроля за
реализацией
решений Совета,

-
для
подготовки
материалов к
заседаниям Совета,
выработки
проектов его
решений в
период между
заседаниями
создавать
постоянные и
временные
комиссии
Совета,
определять
их структуру,
количество
членов,
назначать из
числа членов
Совета их
председателя,
утверждать задачи,
функции и
регламент
работы. В
комиссии
могут
входить
любые лица с
их согласия,
которых Совет
сочтет
необходимым
привлечь для
обеспечения
эффективной
работы.

5.7.5
Организационной
формой
работы
Совета являются
заседания,
которые
проводятся
по мере
необходимости,
но не реже
одного раза в
квартал.

5.7.6
Заседания
Совета
созываются
председателем
Совета, а в
его
отсутствие –
заместителем
председателя.
Правом
созыва
заседания
Совета обладает
также
заведующий
Учреждения.

5.7.7
Первое
заседание
Совета
созывается
заведующим
Учреждения
не позднее
чем через месяц
после его формирования.
На первом
заседании
Совета, в частности,
избираются
секретарь Совета,
при
необходимости
заместитель
(заместители)
председателя
Совета.

5.7.8
Планирование
работы
Совета
осуществляется
в порядке,
определенным
регламентом
Совета,
который
должен быть принят
не позднее,
чем на втором
его заседании.

5.7.9
Заседание
Совета
правомочно,
если на нем присутствуют
не менее
половины от
числа членов
Совета,
определенного
его
Положением.
Заседание
Совета ведет
председатель,
а в его
отсутствие –
заместитель
председателя.

5.7.10    Решения
Совета, как
правило,
принимаются
большинством
голосов
присутствующих
на заседании
его членов,
открытым
голосованием,
и
оформляются
протоколом,
который подписывается
председателем
и секретарем
Совета.

5.7.11    Организационно-техническое
обеспечение
деятельности
Совета
возлагается
на
администрацию
Учреждения.

5.7.12    Вопросы
порядка
работы
Совета, не
урегулированные
настоящим
Уставом,
определяются
регламентом
Совета,
принимаемым
им самостоятельно.

5.8
Педагогический
совет
является
постоянно
действующим
органом
управления
Учреждения
для
рассмотрения
основных вопросов
образовательного
процесса.

5.8.1. В
состав
Педагогического
совета
Учреждения
входят
заведующий
Учреждения
(как правило,
председатель
Педагогического
совета), его
заместители,
педагогические
работники, в
том числе
педагог-психолог,
а также
медицинский
работник и
руководители
и (или) члены
органов
самоуправления
Учреждения.
Педагогический
совет
избирает из
своего
состава секретаря.

5.8.2. Педагогический
совет
Учреждения
осуществляет
управление
образовательным
процессом и
инновационной
деятельностью
Учреждения, а
именно:

-
обсуждает
и производит
отбор
различных вариантов
содержания
образования,
форм, методов
и способов
его
реализации,
обеспечивает
введение
новых
методик образовательного
процесса и
образовательных
технологий;

-   организует
работу по
повышению
квалификации
педагогических
работников,
развитию их
творческих
инициатив,
распространению
передового
педагогического
опыта;

-
разрабатывает
и принимает
образовательную
программу
Учреждения, учебный
план, рабочие
программы,

-
утверждает
локальные
нормативные
акты, регулирующие
образовательный
процесс и взаимоотношения
участников
образовательного
процесса,
план работы
Учреждения
на учебный
год;

-
обсуждает
и принимает
решения по
любым вопросам,
касающимся содержания
образования.

5.8.3.   Деятельность
Педагогического
совета Учреждения
регламентируется
его Положением.

5.8.4.  Заседания
Педагогического
совета Учреждения
правомочны,
если на них
присутствует
более
половины его
состава (50 % + 1
человек). Решение
считается
принятым,
если за него
проголосовало
более
половины
присутствующих.
На заседании
Педагогического
совета Учреждения
с правом
совещательного
голоса могут
присутствовать
родители
(законные представители)
детей.

5.8.5.  Решения
Педагогического
совета,
утвержденные
приказом
заведующего
Учреждения,
являются
обязательными
для
исполнения

5.8.6.  При
Педагогическом
совете
Учреждения
могут
создаваться
методические
объединения
педагогов,
проблемные
группы.
Деятельность
данных
объединений
осуществляется
на основе
Положений,
утвержденных
Педагогическим
советом
Учреждения.

6.
ФИНАНСИРОВАНИЕ
И
ХОЗЯЙСТВЕННАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
УЧРЕЖДЕНИЯ

6.1.Учреждение
не является
участником
бюджетного
процесса –
получателем
бюджетных средств
(за
исключением
переходного
периода,
установленного
законодательством
Российской
Федерации).

Финансирование
Учреждения
осуществляется
за счет
субсидии из
бюджета
города Нижний
Тагил,
предоставляемой
Учреждению
на возмещение
нормативных
затрат,
связанных с
оказанием
Учреждением
в
соответствии
с муниципальным
заданием
муниципальной
услуги в
сфере
образования.

Остатки
неиспользованных
на начало
финансового
года средств
используются
на те же цели
в следующем
финансовом
году.

6.2.Порядок
определения
нормативных
затрат на
оказание
муниципальной
услуги и нормативных
затрат на
содержание
имущества Учреждения
устанавливается
Уполномоченным
органом по
согласованию
с финансовым управлением
Администрации
города Нижний
Тагил.

6.3.Учреждение
открывает
лицевые
счета в финансовых
органах
Администрации
города
Нижний Тагил  в
порядке,
предусмотренном
действующим
законодательством.

6.4.Учреждение
организует
бюджетный
учёт.

6.5.Учреждение
обязано:

своевременно
подавать
заявки или
иные документы,
подтверждающие
право на
получение
субсидии и
(или) средств
из бюджета;

эффективно
использовать
субсидии и
(или)
средства из
бюджета в соответствии
с их целевым
назначением;

своевременно
представлять
бюджетную и статистическую
отчетность,
отчет о
результатах
деятельности
и
использовании
имущества.

6.6.Учреждение
вправе
осуществлять
в установленном
законодательством
Российской
Федерации порядке
как основную
деятельность,
так и приносящую
доход
деятельность,
для достижения
целей его
создания и в
соответствии
с этими
целями, а так
же привлекать
дополнительные
финансовые
средства за
счет
добровольных
пожертвований
и целевых
взносов
физических и
(или)
юридических
лиц, в том
числе
иностранных
граждан и
(или)
иностранных
юридических
лиц.

Доходы
от
приносящей
доход
деятельности
поступают в
самостоятельное
распоряжение
Учреждения.

6.7.Источниками
финансирования
Учреждения
являются:

1).субсидии
на:

-
выполнение
муниципального
задания,

-
содержание
имущества,

-иные
цели;

2)
средства из
бюджета на:

- исполнение
публичных
денежных
обязательств
перед физическими
лицами,

-
осуществление
мероприятий
в соответствии
с
нормативными
правовыми актами;

3) доходы от
приносящей
доход
деятельности
(в т.ч. от
оказания платных
услуг),

безвозмездные
поступления.

6.8.Учреждение
распоряжается
финансовыми
средствами в
порядке и
пределах,
установленных
действующим
законодательством
и настоящим
Уставом.

6.9.Крупная
сделка может
быть
осуществлена
только с
предварительного
согласия
Уполномоченного
органа.

6.9.1.      Крупной
сделкой
признается
сделка или
несколько
взаимосвязанных
сделок, связанная
с
распоряжением
денежными
средствами,
отчуждением
иного
имущества
(которым в соответствии
с действующим
законодательством
Учреждение
вправе распоряжаться
самостоятельно),
а также с передачей
такого
имущества в пользование
или в залог
при условии,
что цена
такой сделки
либо
стоимость
отчуждаемого
или
передаваемого
имущества
превышает 10%
балансовой
стоимости
активов
Учреждения,
определяемой
по данным
его
бухгалтерской
отчетности
на последнюю
отчетную
дату.

6.10.
Учреждение
имеет право
получать
кредиты
(займы) с
ограничениями
по крупным
сделкам, не
вправе
совершать
сделки с
ценными
бумагами  и
размещать
денежные
средства на депозитах
в кредитных
организациях.

7.
ИМУЩЕСТВО
УЧРЕЖДЕНИЯ

7.1                Имущество
Учреждения
находится в
муниципальной
собственности
города Нижний
Тагил,
отражается в
самостоятельном
балансе
Учреждения и
закреплено
за Учреждением
на праве
оперативного
управления.

Земельный
участок
закрепляется
за Учреждением
на праве
постоянного
(бессрочного)
пользования
в порядке,
установленном
законодательством
Российской
Федерации.

7.2.              Источниками
формирования
имущества
Учреждения
являются:

- субсидии
из бюджета
города
Нижний Тагил,
предоставляемые
Учреждению
на возмещение
нормативных
затрат,
связанных с
оказанием
Учреждением
в
соответствии
с
муниципальным          заданием
муниципальной
услуги в
сфере образования.

-     имущество,
переданное
Учреждению
Учредителем;

-     иные
источники, не
противоречащие
законодательству
Российской
Федерации.

7.3.               Учреждение
владеет,
пользуется
имуществом,
находящимся
в его
оперативном
управлении, в
пределах,
установленных
законом, в соответствии
с целями
своей
деятельности,
назначением
этого
имущества.
Порядок определения
видов особо
ценного
имущества устанавливается
Учредителем.

7.4.               Учреждение
не вправе
отчуждать
либо иным
способом
распоряжаться
недвижимым
имуществом
(вне зависимости
от источника
его
приобретения),
особо ценным
движимым
имуществом,,
закрепленным
за ним
Учредителем
на праве
оперативного
управления
или
приобретенным
Учреждением
за счет
средств,
выделенных
ему
Учредителем
на эти цели,
без согласия
Учредителя,
полученного
в порядке,
установленном
правовыми актами
города
Нижний Тагил.

Учреждение
распоряжается
самостоятельно
иным
движимым
имуществом.

7.5
Учреждение
вправе с
согласия
Учредителя
передавать
некоммерческим
организациям
в качестве их
учредителя
или участника
денежные
средства и
иное
имущество, за
исключением
недвижимого,
особо
ценного движимого
имущества,
закрепленного
за ним
Учредителем
или
приобретенного
Учреждением
за счет средств,
выделенных
ему
Учредителем
на эти цели.

7.6.               Учредитель
вправе
изъять
излишнее,
неиспользуемое
или
используемое
не по назначению
имущество,
закрепленное
им за Учреждением
либо
приобретенное
Учреждением
за счет
средств,
выделенных
ему
Учредителем
на
приобретение
этого
имущества.

7.7.               Плоды,
продукция и
доходы от
использования
имущества,
находящегося
в
оперативном
управлении
Учреждения, а
также
имущество, приобретенное
Учреждением
по договору
или иным
основаниям,
поступают в
оперативное
управление
Учреждения в
порядке,
установленном
действующим
законодательством
Российской
Федерации.

8.
РЕГЛАМЕНТАЦИЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
УЧРЕЖДЕНИЯ

8.1.         Деятельность
Учреждения
регламентируется
следующими
видами
локальных
актов:

-
приказами
и
распоряжениями
заведующего Учреждения,

-
правилами,

-
положениями,

-
коллективным
договором,

-
штатным
расписанием,

-
инструкциями,

-
решениями.

8.2. Локальные
акты
Учреждения
не могут
противоречить
действующему
законодательству
Российской
Федерации и
настоящему
Уставу.

9.
РЕОРГАНИЗАЦИЯ,
ЛИКВИДАЦИЯ  И
ИЗМЕНЕНИЕ
ТИПА
УЧРЕЖДЕНИЯ

9.1.      Реорганизация,
ликвидация и
изменение типа
Учреждения
осуществляются
в порядке, установленном
законодательством
Российской
Федерации,
правовыми
актами
города Нижний
Тагил.

9.2.      Ликвидация
Учреждения
осуществляется:

1)
по
решению
Учредителя;

2)
по
решению суда
в случае
осуществления
Учреждением
деятельности
без
надлежащей лицензии,
либо
деятельности,
запрещенной
законом, либо
деятельности,
не
соответствующей
его уставным
целям.

Реорганизация  и
изменение
типа Учреждения
осуществляются
по решению
Учредителя.

9.3.           При
ликвидации
или
реорганизации
Учреждения
Уполномоченный
орган несет  ответственность
за перевод
детей в
другие образовательные
учреждения
по согласованию
с их
родителями
(законными
представителями).

9.4.      При
ликвидации,
реорганизации
или
изменении типа
Учреждения
его
работникам
гарантируется
соблюдение
их прав и
интересов в
соответствии
с
законодательством
Российской
Федерации.

9.5.      При
ликвидации Учреждения
имущество,
оставшееся
после удовлетворения
требований
кредиторов, а
также
имущество, на
которое в
соответствии
с
действующим
законодательством
Российской
Федерации не
может быть
обращено
взыскание по
обязательствам
Учреждения,
передаются
ликвидационной
комиссией
Учредителю.

9.6.      Ликвидация
(реорганизация)
Учреждения
считается
завершенной
с момента
внесения
записи об
этом в Единый
государственный
реестр
юридических
лиц.

9.7.      При
прекращении
деятельности
Учреждения
все
документы
(управленческие,
финансово-хозяйственные,
по личному
составу и
другие)
передаются в
установленном
порядке
правопреемнику
(правопреемникам).
При
отсутствии
правопреемника
документы
постоянного
хранения,
имеющие
научно-историческое
значение,
передаются
на хранение в
исторический
архив,
документы по
личному
составу
(приказы,
личные дела и
другие)
передаются в
архив
социально-правовых
документов.

9.8.
Изменение
типа
Учреждения
не является
его
реорганизацией.
При
изменении
типа существующего
Учреждения в
его Устав
вносятся
соответствующие
изменения.

10.
ВНЕСЕНИЕ
ИЗМЕНЕНИЙ И
ДОПОЛНЕНИЙ В
УСТАВ
УЧРЕЖДЕНИЯ

Изменения
(дополнения)
к настоящему
Уставу
принимаются
Общим
собранием
Учреждения,
утверждаются
Уполномоченным
органом. Внесенные
в Устав
изменения
(дополнения)
регистрируются
в
установленном
законодательством
Российской
Федерации
порядке.

Новая
редакция
Устава
принята

общим
собранием
Учреждения

Протокол №        от
«      »
20
г.